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出怪招罚学生家长众怒
发表于2008-1-18 [转发给好友] [我要评论]
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出怪招罚学生家长众怒,争名次抓质量观潮学风——来自陕西省凤翔县风翔中学个别老师体罚学生的见闻 1.家长投诉:谁能帮帮我们这些孩子阿!我们的孩子是陕西凤翔县风翔中学的学生，在我们这的重点高中，竟然上演着老师打学生现象，请给想想办法。孩子的班主任“太能”打学生了(班主任没有任何课，学生说他是专门打人的)，而且不管是男生还是女生，只要他在那个人的跟前停下，谁起来的慢了或站的不正，那就连踢带打。要是有谁不小心迟到了，那可就要挨了打，还要罚站半天。没他的同意饭都不许吃，也不许回家，我们的孩子经常遭到个别老师的这样待遇。有时因为小小的迟到,被老师罚接凉水,要孩子把手放进凉水盆里，冻半小时在换新的一盆凉水接着冻；还有时，让孩子们晚自习双手抱头蹲在地上，老师则在看报纸。可怜的孩子们就这样经常被个别老师体罚，这种精神上，肉体上的摧残使他们在极度的恐惧中上学，学习起来，注意力也无法集中。平时，小心谨慎的怕被打，在这里我们想请各位记者给想想办法和呼吁一下，救救孩子们。我们不能让孩子生活在这种学习环境之下，面对老师的那种"和蔼可亲"面孔?让我们做家长都痛心。孩子就算有错，也不能这样的对待呀。他们也是人，有血有肉，而且还小，我们祖国的花朵要在这里失去原有的色彩，我们要孩子健康的成长，还我们纯净的教育天空……。
2.凤翔县教育局的回复:
 首先感谢对我县教育工作的关心和支持。现就我县风翔中学学生投诉的有关情况予以回复。2008年1月11日下午，我局接到《关于学生及家长集体投诉凤翔中学教师师德问题的新闻调查》的函。局领导对此事高度重视，立即派调查组前去风翔中学就学生及家长投诉的问题通过问卷调查、走访座谈等形式进行了核查。现将结果回复如下：
来函反映的没有带课的教师为凤翔中学高一(3)班班主任，该班属学校录取分数线下的扩招生班。班级管理严格，学生学习风气好，班集体凝聚力强。在本期期中考试中，该班成绩列平行班第一，在校内各项文体和竞赛活动中多次获奖。班主任系该校政教处干事，其在班级管理中管理方法和管理手段确有不当之处，如：学生迟到、缺课要被罚站、补操；对屡教不改者、顶撞老师者有罚打扫卫生、停课叫家长的现象，有时也动过手；为整顿班风，在晚自习期间也有将学生带出教室进行集体训话的现象。在该教师身上存在一定的体罚和变相体罚学生的问题。但函中学生投诉的严重体罚学生的事从未发生过。
调查中，我们还了解到，学校从没有接到任何学生或家长对该班主任在班级管理上的不满意见，也从未接到对该班主任身上存在的对学生体罚和变相体罚的问题的投诉。
风翔中学尽管未发生教师严重体罚学生的问题，但也存在着变相体罚学生的现象，针对这一问题，我们已责成学校以这次学生和家长投诉件为 戒，进一步加强教师职业道德教育，按照县教育局提出的“巩固创强成果，规范学校管理，提升教育质量，构建和谐校园"的总体工作思路，切实加强学校德育工作，突出对学生的人本管理和说服教育，建立新的和谐的、友好师生关系。同时，教育局将加大监督检查力度，严肃查处教师职业道德方面存在的问题，杜绝体罚学生问题的发生。
最后，衷心祝愿全体人员身体健康，工作顺利，万事如意！
凤翔县教育局（盖章）2008.1.12
3．采访札记:
2007年底,我们接到了来自陕西凤翔县凤翔中学学生家长王先生等人的投诉，反映凤翔中学个别老师经常对学生体罚的问题。对此，我们特别关注,立刻联系到学校,在与学校的核实中,学校一直不积极配合我们的工作，后经过多次的电话联系,最后反而说：“老师打学生,是老师的事情,与学校无关”。这样的回答让我们无法理解,更无法接受，作为人民教师，难道他们真的不懂得规范教师职业道德的行为，依法教学,热爱学生,严谨治学,为人师表等相关的条例吗?教师们居然没有考虑到保护学生的合法权益，人身安全和身心健康？
对此事，我们又咨询了凤翔县教育局,希望他们能够关注,而教育局的回复中，也明确的表明,经过教育局纪检科负责人的核实,凤翔中学在个别老师身上存在一定的体罚和变相体罚学生的问题。之后的几天里,该校刘虎生校长来电解释说，最好不要关注此事，我们是“陕西省首批重点中学”、“陕西省科研项目学校”、“陕西省实验普及先进单位”、“宝鸡市文明单位”、“宝鸡市文明校园”。现在省市都在推广我们学校的办学、治学经验，我们不希望报道，如果报道啦，会对我们学校产生一定的不好影响。身子不正影子歪，怕报道就应该好好做人，要知法、学法、懂法，要多做些文明之事，多用道德行为规范教学之风，净化文明、还学生和家长一个和谐、安全、放心的学习环境。 |
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